Zdravím ze školy nucené domácí pecivály.

Ve škole jsme si připravili spoustu materiálů, aby se nemuselo zbytečně psát. Z domácí výuky jsem vyřadila PRV (zvládneme sami ve škole) a všechny výchovy. Víc výuku ořezat nemohu. Předpokládám, že vše je tvořeno jen na těch 8 pracovních dnů, proto máme materiály na opakování učiva jak z M, tak z ČJ.  Rodiče budete potřebovat minimálně, pracujte samostatně jako ve škole po zadání úkolů.  

Připomínám, že distanční výuka je povinná a musí být hodnocena. Způsob hodnocení bude zapsán za každý zadaný úkol takto:

• Známkou Z
• Splněno – nesplněno – S/N

A odevzdávání úkolů? Pokud budete vypracovávat do sešitů, oznámkuji až ve škole. Vypracování v PS z M taky stačí až přinést do školy. Jinak úkoly pošlou rodiče tak jak jsou zvyklí zminula tj. ofotit a poslat na tento email.

Posílám úkoly zatím do pátku.

středa 14. 10.

M – PS 21 dodělat, pokud jste nestihli ve škole a

PS 22 – Z

(Připomínám, jako ve škole:

V 1. cv. – po přečtení vyznačit modře a červeně důležitá čísla, uvědomit si,

co znamená slovo prodali. Znázornit – modrá, červená, vyznačit desítku a zeleně výsledek.

Ve 2. cv. – ve znázornění 2. řádku přebarvi červené kuličky na modré a dokresli do 15. Pak můžeš vyznačit o 7 méně.

Ostatní úkoly postupně počítej.)

ČJ – Najdi ve složce úzký proužek s prvním slovem Konvalinka – rozstřihej a poskládej podle abecedy, vlep do sešitu S – 2 – Z

Najdi ve složce papír A4 – věta: O prázdninách jsem chodil … – rodiče pošlou – S/N

ČT – 23 – přečti článek Borovice

(Pokračování textu…)

Středa 14. 10.

ČJ: U s. 16 cv. 8 ústně, PL s. 11 cv. 6, 7, 8

    Čítanka s. 23- číst

M: 1. Do sešitu M-G rýsuj podle zadání: Narýsuj přímku m. Na přímce m vyznač body U, V, Z, X.                      Červeně  vyznač polopřímku VU a modře polopřímku ZX. – prosím, poslat fofo, S/N

2. PL sloupce 93, 94 – prosím, poslat fofo,

AJ: Slovíčka 5. lekce – naučit

       U s. 14- 15 cv. 1, 2, 3, 5

Čtvrtek 15. 10.

ČJ: U s. 17 cv. 7, 8 ústně zdůvodňovat, pak cv. 10 do sešitu ČJ – ML  – prosím, poslat fofo, Z

      Čítanka s. 24- číst a ústně odpovídat na otázky

M: PS s. 26 – prosím, poslat fofo, Z

PR: DÚ v sešitě

(Pokračování textu…)

Středa:

ČJ:  – Živá abeceda str. 23 podle zadání dole

• Nafocený list se zeleným okrajem – podle zadání dole, + dokreslete co nejhezčí rybu

M:  – Nafocený papír str. 2 – cvičení A, B podle zadání, ve cvičení B doplňte znaky nerovnosti mezi

          velké a malé obrázky

(Pokračování textu…)