Doporučení k domácí přípravě pro žáky, kteří docházejí do předmětu speciálně pedagogické péče

Níže máte uvedené webové stránky, na kterých je možné nalézt cvičení, která jsou vhodná nejen pro žáky docházející do PSPP. Na stránkách je potřeba najít si odpovídající cvičení, proto velmi doporučuji kontaktovat mě přes e-mail veronika.chrastkova@zs-staravesno.cz, zašlu Vám pak cvičení přímo na míru pro Vaše dítě. Samozřejmě mi mohou napsat i žáci samotní.

Platí tedy, že odkazy níže jsou univerzální a musíte si najít, co je pro Vaše dítě ideální. Pokud mi ale napíšete zprávu, vyberu Vám vhodná cvičení.

 https://www.vcelka.cz/app/

  • Nácvik čtení především pro prvostupňové žáky
  • Do programu je nutné se registrovat. Pokud mi napíšete, že máte zájem, mohu Vás zaregistrovat na měsíc zdarma
  • Velmi doporučuji vyzkoušet, program obsahuje cvičení hravou formou

 http://www.kaminet.cz/napravy/napravy.php

  • Cvičení na zrakovou paměť, zrakové vnímání, orientaci v prostoru, sluchové vnímání a orientaci v čase
  • Je potřeba se programem proklikat, než zjistíte, která náročnost je ideální, vhodné také spíše pro žáky 1. stupně

https://www.umimecesky.cz/

  • procvičování pravopisu formou hry, můžete si vyhledat i aktuální učivo z češtiny a procvičit si ho na těchto stránkách
  • stránky mají nastavený denní limit, po zaregistrování se denní limit navýší
  • výhodou je, že si děti mohou najít učivo podle ročníku – od 1. – 9. třídy

http://naprava.spu.sweb.cz/zrakdif.htm

  • stránka pro první stupeň
  • zkuste cvičení na pozornost, paměť, zrakové a sluchové vnímání
  • vpravo máte odkazy na různé hry nebo aplikace, které se cvičeními souvisí (u něčeho jsou to odkazy na placené aplikace, některé jsou však online zdarma)

Čtení:

  • střídejte hlasité a tiché čtení
  • ptejte se, co se dítě dočetlo, chtějte popsat text vlastními slovy (kontrola porozumění)
  • těžká slova si podtrhněte a přečtěte pomalu
  • pokud čte žák pomalu a je to pro něj náročná činnost, střídejte se s ním ve čtení – např. když máte za úkol přečíst si stránku z učebnice, střídejte se po větách nebo po odstavcích a povídejte si o tom, co jste se dozvěděli
  • pokud je čtení náročné, střídejte úkoly na čtení s jinými

Psaní:

  • Pokud si děti přepisují zápisy z učebnice nebo z pokynů od učitelů, učte je, aby si zápisy po sobě kontrolovali a zaměřili se především na to, co je pro ně nejtěžší (pro někoho i/y, pro jiného háčky a čárky, někdo vynechává písmena apod.)
  • Pokud je pro dítě psaní náročná a vyčerpávající úloha, střídejte úkoly na psaní s jinými

Aby děti nebyly jen u obrazovek, doporučuji zakoupit nějaké dětské křížovky, osmisměrky, doplňovačky (dají se mimo trafiky koupit také ve větších obchodech).

Hrajte pexeso, dobble, kriskros a další stolní hry.

Ke konzultacím jsem Vám k dispozici na e-mailu. Pokud budete chtít zaslat úkoly přímo pro Vás nebo se poradit, napište.

Veronika Chrástková