Archiv autora: Yvetta Kunzová
Dějepisná olympiáda
V pondělí 17. ledna 2018 se náš žák 9. ročníku, Jakub Přichystal, zúčastnil okresního kola dějepisné olympiády. Cestou domů jsme rozebírali zadání a také jaký osobní pocit Kuba z této olympiády měl. Říkal mi, že dobrý a že poslední určitě nebude. Jaké bylo překvapení, když dorazily výsledky. Nádherné 2. místo v okresním kole a postup do kola krajského. Jakube, máme z tebe radost a budeme ti držet palce v krajském kole dějepisné olympiády. Foto
Pavel Plečka
Školní kolo soutěže v cizích jazycích – jazyk anglický
Dne 1. 2. 2018 se uskutečnilo školní kolo soutěže v cizích jazycích – jazyk anglický.
V kategorii I. A ( žáci 6. a 7. ročníku ) soutěžilo 17 žáků a v kategorii II. A ( žáci 8. a 9. ročníku ) soutěžilo 17 žáků, kteří prokazovali své znalosti společně v poslechové části a dále se již jednotlivě věnovali konverzačním tématům. Všichni žáci byli velmi šikovní a pro porotu bylo těžké vybrat toho nejlepšího. V kategorii I. A zvítězil Jan Červenka, žák 7. třídy, na druhém místě se umístil Jakub Kubíček, žák 6. třídy, na třetím místě Dominik Chalupa, také žák 6. třídy. V kategorii II. A zvítězil Patrik Rohel, žák 8. třídy, druhé místo obsadily Michaela Košťálová, Barbora Němcová, žákyně 9. třídy, a Michaela Daňová, žákyně 8. třídy. Na třetím místě se umístil Michal Jančák, žák 9. třídy. Všem žákům děkujeme za účast a vítězům blahopřejeme. V okresním kole v Ostravě dne 12. 2. 2018 nás budou reprezentovat Jan Červenka a Patrik Rohel. Gratulujeme a děkujeme za reprezentaci školy.
Portál pro školy
Vážení rodiče, i v letošním školním roce jsme pro vaše děti zakoupili přístup na portál www.proskoly.cz, na kterém najdou řadu testů, dotazníků a procvičování vhodných i na domácí přípravu do školy. Testy jsou nově zaměřené také na procvičování matematiky pro žáky 1. stupně. Děti mohou využít také cvičení z pravopisu, základní slovní zásoby z angličtiny a němčiny a mnoho úloh na rozvoj logiky, paměti, prostorové představivosti apod. Žáci závěrečných ročníků mohou navíc využít jedinečný dotazník volby povolání usnadňující rozhodování při volbě střední školy. Všechny testy mohou Vaše děti využívat doma ZDARMA! Přístupové údaje obdrží žáci od svých učitelů. Přeji Vašim dětem, aby jim portál Proškoly.cz dobře sloužil jak pro přípravu do školy, tak i pro zábavu.
Poděkování
Děti z mateřské školy děkují starším kamarádům z deváté třídy za vyrobení tří krásných krmítek pro ptáčky. Využijeme je k environmentální výchově a hlavně pro radost opeřeným kamarádům!
Těšíme se na další spolupráci…
Berušky, Broučci, Hvězdičky a Sluníčka
Využití školní knihovny ke zlepšení enviromentální výchovy – mezinárodní projekt Erasmus+ – 2015-2017
Nový projekt se zabývá zkoumáním životního prostředí a obohacuje tak enviromentální výchovu. Společnými partnery jsou školy ze Španělska, Rumunska, Maďarska, Chorvatska, Itálie a Turecka. Celý projekt je zaměřen na čtyři témata: ekosystém, recyklování odpadu, šetření vodou a obnovitelné zdroje energie. Nový projekt se zabývá zkoumáním životního prostředí a obohacuje tak enviromentální výchovu. Společnými partnery jsou školy ze Španělska, Rumunska, Maďarska, Chorvatska, Itálie a Turecka. Celý projekt je zaměřen na čtyři témata: ekosystém, recyklování odpadu, šetření vodou a obnovitelné zdroje energie. (Pokračování textu…)
Oslava kultury prostřednictvím hudby – 2013 -2015 – Comenius
Druhý dvouletý mezinárodní projekt Comenius s názvem „Oslava kultury prostřednictvím hudby“. Do projektu bylo zapojeno 7 škol z těchto zemí:
- naše škola – Česká republika
- Sully Primary School – Anglie
- Kranichdammschule – Německo
- Kraslava Secondary School Varaviksne – Lotyšsko
- Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Integracyjnymi im. Komisji Edukacji Narodowej w
- Katowicach – Polsko
- Kronstad skole – Norsko
- Keskustan koulu, Kuusankoski – Finsko
Barvy, tvary, emoce – 2009-2011
Barvy, tvary, emoce – Colors, shapes, emotions
V červenci roku 2009 jsem získali projekt Comenius. Comenius je zaměřen na školní vzdělávání. Zapojit se mohou mateřské školy, základní školy, střední školy. Cílem programu je spolupráce, komunikace v některém ze světových jazyků, objevování nových informací o zemích a školách zapojených do projektu. Tento projekt jsme podávali v únoru 2009. Naše národní agentura (NAEP) posuzovala všechny možné detaily a nakonec vše schválila. Projekt partnerství nabízí učitelům a žákům pracovat na společných tématech, o která se zajímají.
